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学生团结旅程虚拟边界浸渍液中


上个月,10级耶稣会的学生参加了由托管的虚拟边界沉浸体验 基诺边境倡议 (KBI)。在虚拟会议的一个星期的过程中,同学们能够与移民,工作人员和居民交谈,详细了解沿边的危险和生活的现实。

在过去几年中,学生们前往亚利桑那州亲身体验边境浸泡。虽然今年的浸泡转化到虚拟格式由于covid-19,学生们还在挑战与经验同样的三个主要目标:人文化,陪伴和复杂。

“我们的KBI的努力,使边框对我们心存感激,这样我们就可以继续学习和参与,”安德烈说凯西97年中,阿鲁佩正义中心主任。 “这是一个令人难以置信的机会走到一起学生和谁深切关心人道的移民改革问题的教育工作者的共识社区。”

在浸泡过程中,学生们听到的故事,并直接从移民和个人在美国寻求庇护的生活经验。具有机会见面并听取他们的经验后,学生通过肯定提出了他们的人格尊严的确认。

浸泡允许学生们的另一部分陪在沙漠行走一KBI工作人员,了解移民面对他们的旅程的挑战和危险。而不是试图去解决问题或提供解决方案,学生被要求同情并走在声援他们遇到的人。

整个旅程中,学生们也面临着围绕移民问题的复杂性。不解决问题的制约,学生遇到并检查不同的观点,并最终得出的结论,有没有简单的答案。

“虽然它也许起初是一个艰难的,不舒服的谈话,”反映伊丽莎科林斯'22,“我们必须愿意忍受意见分歧,使我们可以走到一起,做出真正的社会变革。”

虚拟旅程的最后一天,学生们讨论有意义的方式,他们可以把自己的经验回到耶稣会社区。其结果是,学生们将举办募捐活动,8月10日当周,收集在亚利桑那州和墨西哥的KBI位置高要求的项目。

KBI募捐细节

  • 当:八月10日至14日
  • 其中:非接触式落客精神店外(会有盒和体征)
  • 内容:我们将收集高要求的项目在诺加利斯,墨西哥州和亚利桑那州的耶稣会士部基诺边境举措。
  • 项目的完整列表: //www.kinoborderinitiative.org/give/
  • 最需要的项目(新请):
    • 男士内衣(M和L)
    • 背包
    • 男子网球鞋(尤其是大小为8〜9.5)

特别感谢埃孙某'22和 kanthi karumbunathan '22对促进这篇文章。